Publicó Mar, 17/06/2014 - 13:34
Matemáticas para la economía doméstica
En esta propuesta se aborda la investigación y análisis de actividades y casos prácticos cercanos al alumno/a de 4º de ESO, con una orientación eminentemente práctica y un uso adecuado de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, haciendo especial hincapié en la gestión eficiente de las economías domésticas, en el uso adecuado de los recursos disponibles y las energías renovables, en la importancia del reciclaje en nuestra vida cotidiana y en hábitos de consumo responsables. Todo ello desde una visión realista pero optimista, que permita al alumnado ir adquiriendo herramientas, patrones de consumo y hábitos de vida saludables que permitan un desarrollo sostenible de nuestro entorno. La propuesta se articula en seis unidades didácticas.
Estado de la propuesta:
Completada
Fase 4 de la propuesta
Área / Asignatura:
Matemáticas
Nivel educativo:
Secundaria - Diversificación