Con este proyecto, a través de la enseñanza de la Religión, se pretende que el alumnado adquiera una visión interdisciplinar, estableciendo relaciones con distintos ámbitos del conocimiento que abordan las desigualdades y desequilibrios en un planeta interconectado, así como fomentar actitudes que les muevan a la acción.
Para ello, a través de determinadas unidades didácticas ya existentes en el libro de Religión, diseñaremos una serie de contenidos y actividades específicas que nos permitan integrar la perspectiva de la EpD en el currículum.
