medio ambiente

La propuesta “El viaje de nuestra basura” surge a raíz de la realización de un curso que realizamos en el primer trimestre en el centro (Madre Coraje). Es una iniciativa de transformación social y cultural, tanto dentro del colegio como fuera, en su entorno, ya que al ser Comunidad de Aprendizaje, se busca obtener una sociedad de la información para todas las personas, basada en el aprendizaje dialógico y a través de la participación de toda la comunidad. El objetivo es llegar incluso a abordar asuntos globales.

Resumen: Partiendo del centro de interés de los primeros colonos del Poblado de Doña Blanca y de la agricultura de la zona pretendemos investigar sobre las plantas de nuestro entorno, conocer todo lo relacionado con éstas y su ciclo vital y los problemas medioambientales globales relacionados para, finalmente, sembrar plantas en nuestro huerto escolar y socializar el trabajo realizado.

Temática relacionada con la EpD: Cuestiones medioambientales globales: desecación y salinidad de la tierra.

Un personaje/pirata (en el caso de mi clase, Pipirata Pecasgordas), deja un mensaje dentro de una botella; el mensaje relata una historia, el robo del tesoro de los vecinos de Villazul. Pipirata insta al alumnado a formar parte de su banda y rescatar el tesoro, guiados por un mapa.

Ya tenemos el reto u objetivo del proyecto: “En busca del tesoro”.

Soy Cristina Guerrero, y escribo en representación de mi grupo de trabajo en el Grado de Educación Infantil (Universidad de Sevilla). Hemos sido y somos alumnos de Paco García y María Puig, con quienes hemos podido trabajar temáticas relacionadas como la que proponemos. Asimismo, ellos han sido quienes nos han animado a subir nuestra propuesta a este espacio virtual.

Nuestra profe del programa EpD, Mª del Mar Oliver, comparte esta fotografía de su centro educativo, el CEIP Manantial en Bormujos, donde está desarrollando en el aula de 3 años el proyecto "Plan Verde".

Una Pachamama sobre los espejos del lavabo, recuerda a los más pequeños la importancia de cuidar el planeta empezando por gestos cotidianos como el ahorro de agua al lavarse las manos. El Plan Verde de Mª del Mar está teniendo repercusión en todo el centro y ojalá pronto otras clases se sumen a la propuesta.

Como sabemos, el tema del agua en Educación infantil es tratado casi siempre en un día especial llamado “el día del agua”, o bien como unidad didáctica derivada de la llegada del verano, ya que los niños/as entran en contacto de una manera más lúdica con el agua. Sin embargo, en mí día a día, observo que los niños/as e incluso las familias no son conscientes de la importancia del agua y de la facilidad que nuestro llamado mundo desarrollado tiene de conseguirla.